农村民办幼儿园发展的关键在教育质量,教育质量的关键在师资。文章基于目前我国农村民办幼师专业化发展受制于教师职前教育水平低、在职培训机会少、专业成长环境差、自身成长意愿弱等因素,探讨通过制定科学的幼师入职资格制度、建立高效的幼师在职培训体系、提供合适的幼师专业发展的环境、增强必要的幼师专业发展意识等措施来促进农村民办幼师的专业成长。
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