浅谈小学数学教学存在的问题与对策

作者：邹秋霞

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, S2: 166.

• 小学数学
• 存在的问题
• 相应策略

数学是一门理论性、抽象性强的课程,所以通过学习数学能提高学生的逻辑力、思维力等,让学生的身心得到合理的发展。但是,在当前小学数学教学过程中存在很多问题,大多数教师不知道如何教好数学。本文找出这些问题,并针对这些问题进行分析提出了相应的策略。