语文学习对于初中生来讲是非常重要的，写作教学是初中语文教学的重点，而能否确保语文写作教学的有效性，关乎学生的语文素养发展。但是初中语文实际教学过程中，存在着学生抵触写作学习、畏惧写作训练的现象，导致语文写作教学难以达到预期效果。文章主要探讨了如何提升初中语文写作教学的有效性，希望能够为相关教育人员带来一定的借鉴意义。
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