在小学英语教学中培养学生文化品格的实践与思考

作者：徐红

来源：中小学外语教学(小学篇), 2018, 41(03): 46-51.

• 核心素养
• 文化品格

通过分析当前小学英语教学中文化品格培养缺失的现象，本文提出了培养学生文化品格的几种方法，即基于教材内容，培养学生文化意识；基于文本创编，强化学生文化体验；基于文本研读，关注学生情感态度；基于诵读指导，提升学生语言审美等。