摘要

亲子阅读是非常适合少年儿童的一种创新阅读方式。它通过家长与儿童的亲密阅读互动来实现教育职能,符合儿童的认知习惯和心理特征,不但对儿童成长有益,也便于家长对孩子进行教育引导,增进亲子关系。家长积极开展亲子阅读,能够提升学生的语文核心素养。文章针对开展亲子阅读、提升学生语文核心素养的策略进行探讨。