推进三级梯队建设,优质联动促进发展——北京第二实验小学班主任队伍建设的探索与思考

来源：班主任, 2018, (02): 2.

<正>多年来,"双主体育人"办学理念一直是支撑北京第二实验小学腾飞的重要基石。在当前的教育改革中,学校大力加强班主任队伍建设,通过三级梯队优质带动,辐射引领,促进团队深度融合,在联动中扬长共赢。中青年班主任是学校班主任队伍可持续发展的生力军。学校通过挖掘中青年班主任特色,促使其在组本中发挥作用、联动交流,有效推进班主任后备队伍的专业提升。同时,学校德育部创设各种条件为中青年班主任个性化专业发展搭台铺路,鼓励他们以特色为突破口,形成新的组合团队,开展特色团组区域化联动发展。