浅析小学中年级语文古诗词教学

作者：马晓琴

来源：课程教育研究, 2018, (13): 62.

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小学中年级语文古诗词教学要注意从三方面进行引导:第一是通过诵读古诗词作品,使学生形成第一印象,进而引导学生品味诗词的声律美;第二是要重视学生与古诗词感情形成共鸣,引导学生细细感受诗词的情感美;第三是要重视古诗词的美育本质,引导学生在理解诗词的基础上体会诗词的意境美。