摘要

<正>教学实录(执教:窦桂梅)一、品味人与小鸟的“信赖”课始让学生齐读白居易的诗《鸟》:谁道群生性命微,一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归,引出课题。再围绕“跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声”“却见它们可爱的鲜红小嘴从绿叶中伸出来”“忽然有一个更小的脑袋从叶间探出来”这三句话,边读边体会珍珠鸟形态的“小巧玲珑”和性情上的“谨小慎微”。