加强“整本书阅读与研讨”教学的思考

作者：王磊

来源：散文百家(新语文活页), 2019, (04): 237.

• 整本书阅读与研讨
• 阅读习惯
• 教学内容
• 教学方法

"整本书阅读与研讨"指的是学生通过阅读整本书,积累阅读经验,掌握阅读方法,逐步养成良好的阅读习惯,学会分析与思考,养成正确的人生观、世界观与价值观。加强并提高"整本书阅读与研讨"教学的有效性,可以从明确阅读书目、把握教学内容及教学特点、恰当选择教学方法等方面着手。

• 单位
  吉林师范大学