摘要

高职体育教学是素质教育的重要组成部分,为了更好地促进体育教学的优化发展,探讨体育教学模式的优化和创新是极为必要的。本文基于当前高职体育教学的困境,着重探讨了相应的优化策略,以期促进高职体育教学的长效发展。

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