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摘要
有专门用途汉语(csp)理论基础及现实需求的幼教汉语，虽至今未出现，却是专门用途汉语将来可能派生的一个新的分支。本文结合专门用途汉语的概念定义了幼教汉语，并对它的语言特征进行了简单的分析。根据它的学科属性，指出它在教学上可能存在的两种类型。笔者重点研究了可以作为学历教育的幼教汉语方向，它若作为中国语言文学汉语言专业的一个方向，将属于专门用途汉语范畴，以技能训练为导向，在教学目标、学科知识结构、教学方法及课程建设等各方面都有自己的特点，故而，各相关内容都应根据学习者的特点和需求具体选择和设计。
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单位黄河科技学院
