<正>一、"教育即改造"的内涵杜威认为,"教育就是经验的改造或改组"。这种改造或改组,既能增加经验的意义,又能提高指导后来经验进程的能力。经验的改造可能是个人的,也可能是社会的。教育可以说是不断改造经验的过程,其目的在于扩大和加深经验的社会内容,同时使个人获得对有关方法的控制能力。我们要明白"经验"和"改造"的含义,进而分析"教育即经验的改造"这一命题的涵义。1.经验的涵义杜威在《民主主义与教育》一书中也提到"经
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