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摘要
通过对长三角地区电子信息工程专业人才需求状况分析,提出校企双主体创新人才培养模式,通过企业全程介入,建立寓赛于教等的多元化创新创业教育协同育人新机制,推动政行企校共同参与、良性互动的创新创业教育协同机制,打通专业群内相近学科的基础和专业课程,建立跨院系、跨学科、跨专业交叉培养创新创业人才的新机制,研究"互联网+"时代背景下,对接电子信息行业和技术标准,培养满足新技术发展要求的卓越技能型人才,以适应"中国制造2025"对高端人才的需求。
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单位江苏信息职业技术学院
