<正>知识学习与生活运用的分离,使教育演变为应对练习、应对测试、应对肤浅零散的惰性知识获取的活动。缺少对"人"的关注是当下教育出现种种问题的症结所在。"教育的本质是帮助学生在生活中找到他们可以伟大的地方,让他们在通往伟大的道路上行走,在发现自己的同时发现世界。"(李希贵语)课程是引导学生通往"伟大"的通道,是学生找到自己可以"伟大"的有力支持。课程的原意是"跑道","跑"体现的是过程,即学生的经历、探究、体验、发现和生
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