摘要

<正>随着"互联网+教育"的迅猛发展,学生获取知识更为便捷,对教师的依赖程度正在减弱,教师"教"的功能逐渐向学习内容的布置以及效果的检验和评估转变,"育"的功能逐渐向学生内生动力的开发和自我品性的养成转变。人们不禁思考:教师会被信息技术替代吗?班主任工作还需要吗?我们认为,信息技术不可能完全替代教师的工作。人机对话可以让学生学到知识与方法,但学生健康丰富的情感、积极向上的人生态度及正确价值观的确立需要人来影响,人对人的影

  • 单位
    湖北第二师范学院