如何提高中职学校班主任管理工作的有效性

作者：赵伟静

来源：课程教育研究, 2018, (20): 183.

• 中职学校
• 班主任管理
• 有效性

中职学生是中职学校的主体,班级是学校教学的基本单位,班主任是中职学生的重要管理者,班主任管理工作的有效性对于维护学校正常秩序,保证学生健康成长具有非常重要的意义。因此,中职班主任采用科学有效的方法对中职院校的学生进行正确的引导和启发是非常重要的,本文对如何提高班主任工作的有效性进行了具体分析,希望对班主任的工作有所帮助。