大学物理教学中德育元素的挖掘与融合

作者:赵言诚; 孙秋华; 姜海丽; 姜富强; 赵文辉
来源:高教学刊, 2020, (16): 76-78+81.
DOI:10.19980/j.cn23-1593/g4.2020.16.022

摘要

文章着重探讨了如何在大学物理课程中开展德育教育的要素,特别是在德育元素的挖掘与融合方面做了细致的分析。德育元素的融合使思想政治理论教育与大学物理教育协调同步、相得益彰,真正实现在课堂教学主渠道中全方位、全过程、全员立体化育人。提升学生的爱国主义情怀,培养了学生高尚的道德情操。