将具有工业生产特色的“电解银催化甲醇选择性氧化”转化为一个综合的物理化学实验，通过实验学生可以掌握气固相反应装置运行的规范操作及反应条件的控制对催化性能的调控，推动了工科和理科融合渗透。同时引导学生理解催化技术对提高工业生产经济效益和可持续绿色发展的重要意义，该实验的开展可以强化学生学以致用的意识，增强对化工生产问题的综合性和复杂性的认识，还可以培养学生团队意识和合作能力，培养科技创新促进化工生产的意识和抓住事物本质从根本上解决问题的意识，强化学生的学科素养和社会责任感。
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