摘要

工学结合是将学习与工作结合在一起的教育模式,它是一种教育融入工作实践的模式,其表现形式多种多样。本文主要阐述了高职院校设备管理"工学结合模式"产生的背景;实践意义;以及在实践中这种模式所面临的问题以及改进的方向。是对高职院校的设备管理的一种新模式的探索。

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