小学美术课堂教学中德育渗透的策略

作者：王明明

来源：吉林教育, 2022, (13): 59-61.

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• 德育渗透

在小学美术课堂上渗透德育，是美术课程教学的重要任务，关乎学生综合素质的全面发展。基于美术课程立德树人的教学目标和育人要求，美术教师要转变教学观念，将德育渗透与美术教学的趣味性、人文性、互动性和集体性有机融合，让学生发现美、创造美，实现德育素质和人文素养的有效培育。