形成性评价的内涵及教学启示

作者：刘欣颜

来源：教育导刊, 2023, (12): 62-67.

DOI：10.16215/j.cnki.cn44-1371/g4.2023.12.002

• 形成性评价内涵
• 形成性评价过程
• 总结性评价
• 教学启示

新一轮基础教育课程改革对形成性评价给予了高度重视，但一线教学实践中形成性评价实施效果并不理想。为此，有必要对形成性评价的概念内涵、过程、与总结性评价的区别进行梳理。基于梳理情况，发现形成性评价契合学科核心素养培育的要求，运用形成性评价可有效促进大单元教学开展，基于形成性评价的课堂教学面临巨大挑战。

• 单位
  广州市教育研究院