福建乡村乐龄学堂的办学模式及其特色

作者：蔡正华; 陈宜安

来源：中国成人教育, 2020, (14): 92-96.

• 老年教育
• 终身学习
• 乡村乐龄学堂
• 办学模式

为应对我国农村老龄化日趋严峻以及农村老年教育严重不足的问题,福建省全民终身教育促进会自2016年以来在福建农村开创了老年教育的一种新型模式——乡村乐龄学堂。本文通过对乡村乐龄学堂的办学过程和模式进行分析,对其办学机制进行了详细说明,并指出其"公共性"和"公益性"的办学特色。