摘要

在素质教育迅速发展的今天,增强学生的综合素质,促进学生德智体美劳全面发展,是教育工作者的重点任务。音乐是一门艺术性、综合性很强的学科,它与语文、科学、美术、体育、舞蹈等等学科之间存在着密不可分的联系,老师应该顺应时代发展的潮流,将学科整合融入小学音乐教学中,以最大限度扩展学生思维,开发学生潜能,开阔学生视野,让学生了解一个个音乐的美妙意境,感悟艺术内涵,增强学生欣赏美、创造美的能力,既提升音乐教学质量,又促进学生综合发展。