结合中华优秀传统文化，优化课堂教学——以《羿射九日》为例

作者：赵岚

来源：新课程, 2023, (18): 25-27.

<正>在小学语文课堂教学中，中华优秀传统文化的融入是新课标中学生核心素养培养的重点内容，尤其是在当前构建民族文化自信的大环境下，小学语文课堂教学更需要融入中华优秀传统文化。在小学语文教材中融入中华优秀传统文化，既能够提高小学语文的教学质量，也能够拓展知识，一举多得。接下来以部编版小学语文二年级下册中的《羿射九日》这一课的教学为例，探究在小学语文课堂教学中融入中华优秀传统文化的具体路径，从而发挥出中华优秀传统文化的育人价值，提升学生核心素养。