让微课成为初中英语教学的有效补充

作者：任美灵

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2018, (05): 45.

• 微课
• 初中英语课堂教学
• 有效补充

作为一种新型的学习资源,微课以多种表现形式,以及便于传播,学习的特点,深受英语教师的喜爱。本文以初中英语课堂教学为例,解析如何设计微课,如何辅助初中学生课前课后自主学习。