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摘要
高等数学是高校开展高等教育的基础课程，而当前的高等教育教学依然存在一些不足，亟待改进。尤其是随着时代的不断发展，社会上对人才培养需求也有所不同，若高等数学教学工作仍不加以创新突破，则很难满足社会和时代的要求培养出更多应用型人才。以高等数学学科作为研究的方向，结合教学实际情况分析教学现状中存在的问题，并针对问题提出今后培养应用型人才的具体教改策略，期望可以起到抛砖引玉的作用，引发更多教育界同仁提出更具意义的教改策略。
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单位阳泉师范高等专科学校
