2017—2020年杭州市健康促进学校建设现况调查

作者：黄阳梅; 何晓燕; 陈玉阳; 钱昕; 俞锋; 王勐^*

来源：中国健康教育, 2023, 39(08): 755-759.

DOI：10.16168/j.cnki.issn.1002-9982.2023.08.015

• 健康促进学校
• 健康教育课
• 健康服务
• 健康状况
• 干预切入点

目的 了解杭州市健康促进学校建设的现况，为制定学校健康促进策略提供科学依据。方法 以2017—2020年期间杭州市成功创建的健康促进学校为调查对象。使用浙江省疾病预防控制中心编制的《浙江省健康促进学校基本情况调查表》开展问卷调查，对健康促进学校基本情况、干预切入点、健康服务、健康教育等方面进行分析。结果 2017—2020年杭州市成功创建健康促进学校505所，其中小学281所(55.64%)、初中121所(23.96%)、高中46所(9.11%)、九年一贯制57所(11.29%);干预切入点排前5位的分别为近视防控(23.56%)、心理健康(23.37%)、控制体质量(8.32%)、运动与健康(6.73%)、增强体质(4.75%);中小学校专职卫生技术人员、专职心理师的配备率分别为79.21%、47.52%;49.11%的学校将健康教育课设置为纳入课表的正规课程，由专职健康教育师资授课的学校占25.94%(131所),85.94%(434所)的学校每学期开课频次≥6次；高中生营养不良率、视力不良率最高，体质良好率最低；高中学校教职工高血压、高血脂、冠心病等患病率及吸烟率最高。结论 杭州市健康促进学校应进一步完善健康服务，提高专职卫生技术人员、专职心理师的配备率，加强健康教育课规范化开展，同时重点关注高中学校师生的健康促进。

• 单位
  杭州市疾病预防控制中心