摘要

中西文化的差异体现在多个方面,也就会对大学生的英语学习产生一定的影响。语言和文化是密不可分的,不了解目的语的文化背景,就无法正确理解和运用目的语。在国内,目的语为英语的大学生写作能力在近年来有所提高,但由于忽略了英语语言文化相关背景知识的输入,从而影响了国内大学生英语写作能力的提高。该文就自己教学工作实际,分析了当前该院学生在英语写作中存在的问题,并提出了相应对策。从分析问题到解决问题,从学生层面和教师层面提出了应对方法。以期对学生和写作教学有所帮助。

  • 单位
    内蒙古师范大学鸿德学院