教师在开展小学高年级英语教学时,应结合学生现实学习能力和英语教学内容确定标准模式和方法,同时强化游戏教学法在小学高年级英语教学中的应用力度,使得学生可以在做游戏氛围中学习各项英语知识,从而避免学生在学习过程中出现思维混乱和兴趣下降等问题。与此同时,还应对游戏教学法在小学高年级英语教学中的应用展开研究,加深学生和教师对游戏教学法的了解,并在游戏教学法支持下推动小学高年级英语教学稳步开展。
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