新时代青年的政治参与面临着新的挑战,必须采取新路径新措施全面提升其有序政治参与能力。本文运用约翰·金登的多源流理论构建新时代青年有序政治参与能力提升机制的理论模型,从问题溪流、政策溪流、政治溪流三大理论溪流入手探讨青年政治参与的发展困境,并进一步追根溯源,指出提升青年有序政治参与能力应坚持思想引领,优化外在环境和主体环境。
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