随着我国经济稳步上升,国家一方面关注工农业良好发展,另一方面也强调了教育发展之下的人才优化培养,在该种环境背景之下大学教学体系方面的改革成为了国家政府重要工作内容之一,在现今大学中测控技术与仪器专业(简称"测控仪器专业")开设率较高,同时吸引了较多的学生报考该专业,而从"测控仪器专业"本质上讲具备较强实践性,而对该专业构建实践教学则能够促使其实现长足发展,本文基于此就构建"测控仪器专业"实践教学相应体系从两方面进行着手分析,以期为后续关于"测控仪器专业"研究提供理论上参考依据。
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