通过文献资料法的收集和亲身参与研讨的形式,对《行动方案》的文件意义与特色进行解说,在原则和目标方面进行深刻理解,对重点任务进行深度剖析,能够得出《行动方案》实施的及时性与必要性,在"五个坚持"的基本原则方面,更是蕴含着北京学校体育改革的新思路与新方向,在八条"重点任务"中能够得出学校体育所应具备的连贯性、竞赛体制的科学性至关重要。
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