<正>在新的跨文化交际英语教育能力进程中,英语教育逐渐从注重知识内容、语法词汇传递转为更加注重能力培育的全新导向。从跨文化交际英语教育能力角度出发,创新学生培养体系,既符合英语教学的学科定位,也更能有效增强学生的获得感。本文将结合《中国英语教育中的文化教学与跨文化交际能力培养:观念与方法》一书,分析当前跨文化交际英语教育能力培养存在的现实问题,并且以国际农业会展活动为基础,探索创新培养跨文化交际英语教育能力的具体要求和路径,以期为全面提升学生的英语素养与跨文化交际能力提供有效借鉴。
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