基于产教深度融合的校企“双元”育人模式研究

作者:裴远阳; 韩磊; 汪洋; 耿亚男; 罗福玲
来源:中小学实验与装备, 2020, 30(04): 33-35.

摘要

<正>1 引言党的十九大对我国新时代职业教育发展作出了新的战略部署,指出"完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作"。为贯彻落实党的十九大精神,2017年12月国务院办公厅印发《关于深化产教融合的若干意见》,2018年2月教育部等六部门印发《职业学校校企合作促进办法》,2019年1月国务院印发《国家职业教育改革实施方案》。这些文件提出"充分发挥企业办学主体作用""全面推行校企协同育人""集中力量建成一批中国特色高水平职业院校和专业"

  • 单位
    武汉电力职业技术学院