摘要

<正>语文课程在基础教育领域中有着十分重要的地位,为推动小学语文课程改革,教师要在拓展学生语文知识和文化基础的过程中培养学生的知识学习能力,采用更加具有针对性的教学方法,这样学生才能实现学习能力上的提升。在“双减”教育政策不断深化实施的过程中,小组合作学习在语文课堂中极为重要,因为小学生已经初步具备了一定的语文探究能力,特别是小学中段的学生具备了一定的文化基础。