摘要

在高中生的学校管理工作中,班主任是和高中生接触最多的人,也是最了解高中学生的人。班主任是学校职务最小的主任,工作繁杂,却可以直接影响到学生,所以班主任工作是艰巨而光荣的。班主任要想把高中班级管理到位,就得了解高中学生的心理,管理高中生要讲究方式方法和技巧。四诊法是我国医学界重要的诊断疾病方法,通过望闻问切查找病人的身体情况,进而对症下药治疗疾病。在班级管理中,高中班主任可以借鉴中医中的四诊法,将望、闻、问、切四诊法运用到教育高中学生的管理中。