语言是交流和思维的工具。新《纲要》中明确指出:要"鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,尝试说明、描述简单的事物或过程,发展语言表达能力和思维能力。"故事是深受幼儿喜爱的一种文学形式,是幼儿园重要的课程资源之一。大班幼儿已具备一定的口语表达能力,我们可以借助故事教学,给幼儿提供体验和想象的空间,在发展幼儿语言运用能力的基础上,激发幼儿的想象力和创造力。
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