小学高年级信息技术课游戏教学探索

作者：陈玉媛

来源：试题与研究, 2019, (12): 168.

• 信息技术
• 小学教育
• 游戏
• 策略

本文通过阐述小学高年级信息技术课中游戏教学的目的,针对高年级信息技术课程现状及存在的问题,提出了游戏教学的具体解决措施。通过引入游戏,能够有效灵活应用游戏教学策略,利用学生的心理特点,更好地总结教学方法和教学实验。