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基于生本理念,设计数学递进式问题链
作者:**伟
来源:
数学教学通讯
, 2019, (23): 61-62.
教学模式
递进式问题链
生本教学
摘要
实现生本位的教育,一种较好的方法就是基于递进式问题链的教学,通过设计一连串的具有逻辑关联、内部关系呈现一种层次递进性的问题链,以问题激励学生思考,提高学生在课堂中的参与程度.
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