摘要

我国的诗歌历史源远流长,高中诗歌教学,丰富学生语文学养的同时,也有效地培养学生的人文精神,提高学生的综合素质。除此之外,古诗词具有自己的特性,教师一定要认识其特点,才能深入引领学生学习。