在移动互联网的大环境下,移动学习已经逐渐成了一种新型的学习方式,正在迅速地普及着,很多高校都在利用互联网的强大和优势,进行本校的课程建设,在移动互联技术下,很多课程可以实现在线教学,教学内容也是更加的丰富多样,面对个性多种多样的学生,需要用更加个性化和多样化的教学内容来满足学生的学习要求。本文主要对在线课程内容的个性化定制进行了研究和分析,对学生的在线学习有着巨大的帮助。
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