浅谈学科核心素养导向的小学美术课堂教学

作者：宋渊

来源：科幻画报, 2020, (07): 253.

• 小学美术
• 课堂教学
• 核心素养

小学阶段的美术课程强调学生的主观感受和体验,教学要围绕相关主题,使学生学会对美术作品及其它审美对象进行感知、描述、分析和判断。本文基于美术学科核心素养对小学美术课程教学内容进行简要分析。