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摘要
该研究根据高职商务专业跨文化素质培养的要求,探索了跨文化素质提升的途径,从人才培养方案修订、课程设置、师资培养、教材与教学内容选择、教学组织、多媒体新技术运用、外籍教师管理、校企合作、国际化办学、测试评估十个方面分析了诸培养途径的可行性。此项培养途径研究对"一带一路"倡议下的复合型跨文化商务人才培养有积极意义,并为各个高校跨文化商务类课程教学的改革和建设提供参考。
- 单位
该研究根据高职商务专业跨文化素质培养的要求,探索了跨文化素质提升的途径,从人才培养方案修订、课程设置、师资培养、教材与教学内容选择、教学组织、多媒体新技术运用、外籍教师管理、校企合作、国际化办学、测试评估十个方面分析了诸培养途径的可行性。此项培养途径研究对"一带一路"倡议下的复合型跨文化商务人才培养有积极意义,并为各个高校跨文化商务类课程教学的改革和建设提供参考。
