大班幼儿角色游戏中同伴冲突及教师回应的建议

作者：王玉华; 邵钰芹; 毕伟

来源：山东教育, 2023, Z3: 73-75.

<正>角色游戏是深受幼儿园大班孩子喜欢的游戏之一，通常在学前晚期达到高峰，能够有力地促进幼儿身体、认知、情感、社会性的发展，为幼儿形成良好的社会交往能力打下基础。在角色游戏中，幼儿通过扮演现实生活中熟悉的角色，体验角色的情绪情感、与同伴的互动以及社会责任等，以满足自己想成为大人的情感需求。

• 单位
  齐鲁师范学院