引导学生深度学习的“氧气的化学性质”教学

作者：许九奎

来源：中学化学教学参考, 2020, (07): 45.

• 氧气浓度
• 铁丝粗细
• 量变引起质变

以铁与氧气的反应为例,从氧气浓度的改变和铁丝粗细(颗粒大小)的变化两个角度进行研究探索,在化学教学中渗透量变引起质变的思想,进一步拓展、完善学生思维,展开深度学习。