足球一直以来都是学生们喜爱的运动项目,不仅能够考验学生们的运动耐力,还能考验学生们临场发挥的能力及团队配合的默契,更重要的是能够提高学生们的身体素质。目前大部分小学都在开展校园足球这项运动,希望将足球作为载体,促进学生们的健康发展,然而在小学开展校园足球对教师的教学能力、手段、方法都是一次前所未有的考验,如何确立教学内容是教师们需要考虑的问题。
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