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摘要
在高校转型发展的大背景下,可以探索构建地、企、校合作培养秘书人才模式,以实现应用型秘书人才的培养目标。成立专业建设指导委员会,成员既应包括院系教学领导、资深专任教师,也应聘请政府、企业中的经验丰富、德高望重的秘书或相关人员,双方共同制定专业人才培养方案,最大限度保证课程体系设置能够直接对接秘书行业。"五项基本功"训练包括文书处理与档案管理训练、公文写作训练、办公自动化训练、演讲与口才训练和秘书实务训练等,通过训练提升学生的专业技能与专业素养。在岗位实践过程中,学生被分配到各个校外实习基地,作为职业秘书的助理,学习知识,积累经验。
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