新时期以来,国民经济快速发展,社会制度不断完善,儿童教育方式方法与内容随之发生改变,儿童心智教育亦与时俱进。本文从心智教育概念出发,分析新时期儿童心智教育目标、方式方法及内容,明确新时期背景下的儿童心智教育特征。通过对儿童心智教育的全面阐述,为解决儿童教育过程中存在的教育制度化、教育方式不合理等问题提供一定的依据。
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