摘要

初中数学新教材中包含着丰富的数学思想方法.数学思想方法对数学教学有着重要的促进和指导作用,是学生形成良好认知结构的纽带,是由知识转化为能力的桥梁,是培养学生数学意识和良好思维品质的关键.因此,教师要加强对初中数学思想方法的教学研究.