“硫酸亚铁铵的制备”作为医学基础化学实验中一个比较常见的实验，其综合性较强，涉及到称量、溶解、蒸发、过滤和结晶等实验操作，能够较好地锻炼学生综合实验技能。但由于教师更注重讲解实验内容而忽略思政教育，导致学生对实验热情不高。本文深入探究了“硫酸亚铁铵的制备”中的思政元素，旨在提高学生学习兴趣，开拓学生思维，为高等学校培养全方位人才提供参考。
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